联合国开发计划署（UNDP）正在启动 “通用设计学校”（UD School），这是一项亟需的创新举措，将有助于乌克兰以无障碍为重点的包容性恢复。
除了项目实践工作外，通用设计学校还提供一项教育计划，其中包括由无障碍和包容性领域的专家举办的讲习班、讲座和案例研究。每组学员将有一名导师陪同，帮助他们按照国际通用设计标准制定实际解决方案，重点改善医疗保健、教育、公共服务和文化等关键领域。
作为学校课程的一部分，建筑师、设计师、城市规划师和工程师等学员将组成跨学科团队，共同解决实际问题，使包括残疾人在内的所有人都能无障碍地使用公共空间、建筑和服务。
作为培训的一部分，来自乌克兰各地的 70 名学员从 300 多名申请者中脱颖而出，在基辅、罗夫诺、斯拉夫季奇、利沃夫和波尔塔瓦等 13 个乌克兰城市参与实际项目。被选中的项目涉及范围广泛的公共场所–医疗设施、学校、文化遗址和政府机构–其设计将为包括残疾人在内的所有人提供无障碍环境。
乌克兰有成千上万的人，包括那些因战争而致残的人，他们现在生活的空间需要包容性和可持续的重建，UD 学校是对乌克兰战后重建需求的一个重要回应。学校的目标是为学员提供必要的实践技能和理论知识，以便将通用设计原则纳入重建过程，确保新建和重建的建筑无障碍。
联合国开发计划署驻乌克兰副代表克里斯托弗罗斯-波利蒂斯（Christoforos Politis） 强调了学校在乌克兰恢复中的关键作用： “通用设计学校的成立恰逢其时，“克里斯托弗罗斯-波利蒂斯说，”当乌克兰踏上重建被战争蹂躏的城市和社区的艰难道路时，我们有一个独特的机会来确保包容性成为这些努力的核心。通用设计不仅仅是一项技术准则，更是一种在规划和发展中将人们的需求放在首位的理念。无论是医院、学校还是文化设施，我们的目标都是创造让每个人都能有尊严地生活和发展的空间”。
总统无障碍专员顾问 Tetyana Lomakina 强调了通用设计在当今环境中的重要影响： “每个空间都有一个目标–提供生活、工作、学习、休闲和购买产品的机会–每个人都可以毫无例外地从事这些基本活动。Tetiana Lomakina 说：“通用设计考虑到了人的多样性及其基本需求，提供的解决方案不仅使空间具有包容性，而且也是公平的，””我们需要明白，通用设计和无障碍设计一样，不是心血来潮或附加功能，而是对开发商的要求。它关乎社区的社会责任，关乎乌克兰发展的战略方针，关乎空间和社会的持续变革。
UD 学校将持续到 2024 年 12 月，以最终项目的展示结束。预计这些项目将为乌克兰的恢复进程留下浓墨重彩的一笔，它们将提供真正的、负担得起的解决方案，改善所有公民的生活质量，无论其身体能力如何。
在该倡议期间，基辅国立建筑大学退伍军人重返社会、康复和职业发展研究所 “复原建筑 ”的退伍军人空间代表 Artem Honcharenko 做了发言。他在发言中分享了与退伍军人合作的经验、他们融入包容性项目的情况，以及由参与者制定并在退伍军人空间实施的建筑解决方案的重要性，这些解决方案旨在确保城市空间对包括退伍军人在内的所有公民的无障碍和适应性。
供参考：
通用设计学校是联合国开发计划署乌克兰排雷行动项目的一部分，得到了瑞典政府的财政支持。
