En 2024-2025, las medianas y grandes empresas de Ucrania optarán más a menudo por las nubes privadas, debido a los requisitos de control de datos y cumplimiento de las normas de seguridad. La tendencia se ha intensificado con el telón de fondo de la guerra y los requisitos normativos, señala Volodymyr Bjelov (GigaCloud) en una columna para Interfax-Ucrania.
El cambio clave es el paso de los «planes formales de incidentes» a la ciberseguridad incorporada: PAM, SIEM, SOC, cifrado, protección DDoS se consideran ahora a nivel de arquitectura de soluciones en la nube, y no como un «añadido».
GigaCloud es un proveedor de nube ucraniano (parte de GigaGroup), fundado en 2016. La empresa ofrece servicios IaaS/PaaS, centros de datos virtuales, soluciones de redundancia y continuidad (DR/BCP) y nubes GPU. La infraestructura está alojada en centros de datos en Ucrania y la UE (Kiev, Lviv, Varsovia) con cumplimiento TIER III/IV; el proveedor tiene estatus VMware Cloud Service Provider (Premier) y está registrado en CSA STAR Registry, cartera – más de 1,5 mil clientes.
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En 2024 se abrirán en Ucrania cinco escuelas piloto en el marco del proyecto de transformación arquitectónica de las instituciones educativas soviéticas, según ha informado el Ministerio de Educación y Ciencia.
«El próximo año está previsto abrir cinco escuelas piloto que han sido seleccionadas para el proyecto de transformación arquitectónica de las instituciones educativas soviéticas. Se trata de escuelas de Kiev, Kharkiv, Krivoy Rog y Zaporozhye, dañadas por la guerra. Entrarán en funcionamiento en otoño de 2024. No sólo se harán nuevas reparaciones, sino que se replantearán por completo los típicos espacios escolares soviéticos», – se afirma en el servicio de prensa del Ministerio.
Se señala que las nuevas soluciones de diseño en las escuelas permitirán aplicar eficazmente los principios de la «Nueva escuela ucraniana», en particular, aplicar cualitativamente el enfoque de la actividad en la enseñanza, realizar experimentos, adaptar flexiblemente las clases a las diferentes necesidades de aprendizaje.
«Además, debemos hacer todo lo posible para que las escuelas sean realmente seguras e integradoras. Y esto es más relevante que nunca en tiempos de guerra», subraya el departamento.
Según el informe, los cambios en las instituciones educativas fueron dirigidos y aplicados por el Ministerio de Educación y Ciencia, el Ministerio de Transformación Digital y la oficina urbana ucraniana Big City Lab, los conceptos se crearon con la participación de los arquitectos europeos Rebuild the Wonderful, y la creación del concepto de transformación para las cinco escuelas piloto está financiada por la organización pública Mariupol Reborn.
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