Según informa el proyecto Interfax-Ucrania Cultura, la Embajada de la República de Chipre en Ucrania ha entregado a la Universidad Estatal de Mariúpol una selección de libros en griego e inglés para reponer el fondo bibliotecario, según informa desde el lugar de los hechos un periodista de la sección «Cultura» de la agencia «Interfax-Ucrania».
«Tras el traslado de Mariúpol a Kiev, el apoyo de la República de Chipre y de la Embajada de Chipre se ha vuelto aún más importante para nosotros. Hoy en día, ya no se trata solo de ayuda, sino de una contribución real a la preservación de la Universidad Estatal de Mariúpol como una institución importante no solo para la región de Donetsk, sino también para toda Ucrania y Europa», señaló la rectora en funciones de la Universidad Estatal de Mariúpol, Tetiana Marena.
Según sus palabras, antes de la guerra a gran escala, en la Universidad Estatal de Mariúpol funcionaba la biblioteca de estudios helenísticos «Konstantinos Levendis», que contaba con cerca de 17 000 ejemplares y era una de las mayores colecciones de literatura helenística en el territorio de la antigua CEI.
Parte del fondo bibliográfico quedó destruido como consecuencia de los bombardeos rusos sobre Mariúpol, y una parte significativa de esta colección única quedó en el territorio ocupado y actualmente se encuentra bajo el control de los ocupantes.
«Estamos orgullosos de ser un centro de fomento de la lengua, la cultura y la historia griegas en Ucrania», subrayó Marena.
El Embajador Extraordinario y Plenipotenciario de la República de Chipre en Ucrania, Michalis Firillas, señaló que el apoyo a la Universidad de Mariúpol se convirtió en una de las primeras líneas de cooperación tras su toma de contacto con la institución.
«Inmediatamente sentimos que la lucha de la Universidad de Mariúpol nos tocaba muy de cerca. Una de las primeras ideas fue la donación de libros en griego para la biblioteca, con el fin de recuperar lo que se había perdido», afirmó.
Según el embajador, la mayoría de las publicaciones donadas están dedicadas a la historia, la cultura, la arquitectura y la literatura de Chipre y Grecia, y abarcan un periodo que va desde la Antigüedad hasta la actualidad.
En el acto también estuvo presente el viceministro de Educación y Ciencia de Ucrania, el exrector de la Universidad Estatal de Mariúpol, Mykola Trofimenko.
«Era una de las mayores bibliotecas helenísticas del mundo. Y es muy importante que hoy continuemos esta historia, una historia de éxito», señaló Trofimenko.
«En la Universidad de Mariúpol, precisamente en la ciudad de Mariúpol, se encontraba una de las mayores colecciones de publicaciones helenísticas del territorio de la antigua CEI: cerca de 20 000 libros. Era el centro de estudios helenísticos más importante de Ucrania, y sigue siéndolo. Lamentablemente, debido a la ocupación, una parte significativa de este fondo se encuentra ahora en manos de los ocupantes. Esperamos que la colección se haya conservado», informó la asistente del embajador, Irina Chalova.
Según ella, tras el traslado de la Universidad Estatal de Mariúpol a Kiev, la universidad comenzó a formar una nueva biblioteca de publicaciones helenísticas.
«En estos momentos se está formando una nueva colección en la biblioteca de la universidad de Kiev y, gracias a la donación de la Embajada de Chipre, ya se ha ampliado con nuevos libros. Esperamos poder recuperar el tamaño que tenía la biblioteca de la Universidad de Mariúpol antes de la guerra», señaló Chalova.
También destacó que el apoyo de Chipre tras el traslado de la universidad ha adquirido una importancia especial.
«Tras el traslado de la Universidad de Mariúpol a Kiev, el apoyo de Chipre y de la Embajada de Chipre se ha vuelto aún más importante. Se trata de una contribución real a la preservación de la universidad como institución importante no solo para la región de Donetsk, sino también para toda Ucrania y Europa», añadió.
Tras la parte oficial, se invitó a los participantes a charlar durante la recepción, y se les ofreció una breve visita guiada por el campus y una visita al recién inaugurado Museo del Patrimonio Cultural Griego, situado en la primera planta del edificio docente.
Por su parte, Firillas, al responder a las preguntas de los estudiantes, señaló que, para los futuros especialistas en relaciones internacionales, hoy en día no basta con ser experto en un solo ámbito.
«En las relaciones internacionales, evidentemente, se necesitan habilidades lingüísticas. Pero, además de esto, hay que desarrollar otras áreas de especialización. Una base en economía o finanzas, aunque no sea un programa de estudios completo, es un complemento importante», dijo el embajador.
También destacó la importancia de la comprensión cultural en la diplomacia.
«Siempre he considerado muy importante tener una cierta conexión cultural: comprender la historia, el origen del idioma, las raíces. Son precisamente estas cosas las que conforman la identidad de las personas y de la humanidad de hoy», señaló Firillas.
Según él, se debería ofrecer a los jóvenes graduados ucranianos más oportunidades de realizar prácticas y formarse en el entorno de la Unión Europea, en particular en Bruselas, en estructuras jurídicas o empresariales.
«Hay una forma determinada de hacer las cosas, un lenguaje específico y un espíritu particular en el enfoque hacia el compromiso común que se denomina Unión Europea. Todos tenemos intereses nacionales, pero todos compartimos un objetivo común, por lo que debemos ceder en algo. Para los ucranianos que desean dedicarse a las relaciones internacionales, esa experiencia sería un complemento magnífico», afirmó el embajador.
La Universidad Estatal de Mariúpol, tras la ocupación de Mariúpol, fue trasladada a Kiev y sigue funcionando como centro de enseñanza superior ucraniano.
https://interfax.com.ua/news/culture/1167746.html
Las instituciones de educación superior y los centros científicos ucranianos seguirán disfrutando de acceso gratuito a los principales recursos scientométricos y de texto completo internacionales Scopus y WoS en 2026, según informa el Ministerio de Educación y Ciencia de Ucrania.
«La empresa Clarivate ha confirmado el acceso ininterrumpido de las instituciones ucranianas a los recursos Web of Science, InCites y Derwent Innovation hasta el 31 de diciembre de 2026. La decisión tiene por objeto apoyar a la comunidad científica ucraniana y garantizar un acceso estable a información científica fiable en condiciones de guerra», se indica en el comunicado.
Cabe señalar que Elsevier también ha confirmado la prolongación del acceso de las instituciones educativas y científicas ucranianas a sus recursos electrónicos científicos, en particular Scopus y SciVal, en 2026, lo que permitirá a los investigadores y profesores trabajar con publicaciones internacionales actuales y utilizar herramientas analíticas modernas.
Además, las universidades y las instituciones científicas de Ucrania tendrán acceso gratuito a los recursos electrónicos de texto completo en la plataforma Research4Life hasta finales de 2027.
«A través del portal Research4Life se proporciona acceso a más de 200 000 títulos de libros y revistas de editoriales internacionales, en particular Elsevier, Springer Nature, John Wiley & Sons, Taylor & Francis, Emerald, Sage Publications, Oxford University Press, Cambridge University Press, IOP Publishing y otras», informaron en el ministerio.
El Ministerio de Educación señaló que la continuación del acceso a los recursos científicos internacionales es un elemento importante para la integración de la ciencia ucraniana en el espacio de investigación mundial y para apoyar la capacidad de las instituciones educativas y científicas de seguir funcionando incluso en condiciones de guerra total.
El Ministerio de Educación y Ciencia de Ucrania ha anunciado concursos para cubrir los puestos de rectores en otras tres universidades de Sumy y Zhytomyr.
Según informaciones del ministerio, se han convocado concursos para cubrir los puestos de rector de la Universidad Pedagógica Estatal de Sumy, llamada A. S. Makarenko, la Universidad Estatal de Sumy y la Universidad Nacional de Polessky.
Cabe señalar que pueden participar en los concursos los ciudadanos de Ucrania que dominen el idioma oficial en el nivel establecido por la Comisión Nacional de Normas del Idioma Oficial (dominio libre del idioma oficial de primer o segundo grado), tengan un título académico y una experiencia laboral de al menos diez años en puestos de trabajo científico-pedagógico.
El plazo para presentar las solicitudes es de dos meses a partir de la fecha de publicación del anuncio en la página web oficial del Ministerio de Educación.
Como se informó, el 3 de septiembre, el Ministerio de Educación canceló el concurso para cubrir el puesto de rector de la Universidad Nacional de Tecnología y Diseño de Kiev (KNUTD) debido a la falta de candidatos.
En octubre y noviembre, el Ministerio de Educación anunció concursos para cubrir los puestos de rector en 11 universidades de Odesa, Vinnytsia, Kropyvnytskyi, Járkov, Chernígov y Kiev, en concreto: la Academia Estatal de Construcción y Arquitectura de Odesa, la Universidad Nacional de Economía de Járkov, llamada Semen Kuznets, la Universidad Técnica Nacional «Instituto Politécnico de Járkov», Universidad Pedagógica Nacional de Járkov G. S. Skovoroda, Universidad Nacional de Tecnología Alimentaria, Universidad Nacional de Derecho Yaroslav el Sabio, Universidad Técnica Nacional de Vinnytsia, Universidad Pedagógica Estatal de Vinnytsia, nombrada en honor a Mikhail Kotsyubinsky, Universidad Nacional de Automóviles y Carreteras de Járkov, Universidad Técnica Nacional de Ucrania Central y Universidad Nacional «Politécnica de Chernígov».
La Unión de Rectores de Instituciones de Educación Superior de Ucrania, en su reunión del 25 de septiembre de 2025, hizo balance de la campaña de admisión y debatió las líneas de mejora de las normas de admisión a las universidades en 2026.
En la reunión participaron representantes de la Asamblea Legislativa de Ucrania, el Ministerio de Educación y Ciencia, comités especializados, rectores de las principales universidades de todas las regiones del país, así como directores de instituciones educativas situadas en la zona de combate.
El presidente de la Unión de Rectores, Petro Kulikov, inauguró la reunión y destacó el papel clave de la educación superior en garantizar la estabilidad nacional durante la guerra:
«Las universidades ucranianas no solo continúan con la enseñanza y la ciencia, sino que también forman la base de personal para la reconstrucción del Estado después de la guerra. La Unión de Rectores es hoy una plataforma de comunicación entre las universidades, el Parlamento y el Gobierno».
El viceministro de Educación y Ciencia, Mykola Trofimenko, destacó la importancia de reforzar institucionalmente la Unión:
«Hoy en día, la Unión desempeña un papel clave como socio del Estado en la formulación de la política educativa. Debemos considerar la posibilidad de transformarla en una Asociación de Universidades de Ucrania, lo que permitiría representar de manera aún más eficaz los intereses de la educación superior».
El vicepresidente de la Unión, rector de la Universidad Nacional Taras Shevchenko, Volodymyr Bugrov, destacó la necesidad de actualizar la base normativa:
«La campaña de admisión de 2025 fue, en general, un éxito, pero vemos la necesidad de mejorar las normas de admisión y actualizar los actos legislativos».
El rector de la Universidad Nacional «Zaporizhzhya Polytechnic», Viktor Hreshta, hizo hincapié en los retos a los que se enfrentan las universidades situadas en la zona de conflicto y en la necesidad de que el Estado apoye a estas instituciones.
El rector de la Universidad Nacional de Construcción y Arquitectura, Oleksiy Dniprov, subrayó la importancia de aumentar la transparencia de los procedimientos de admisión.
La rectora de la Universidad Nacional de Medicina de Vinnytsia, Viktoria Petrushenko, destacó los riesgos de reducir las notas de acceso a las especialidades médicas.
El rector de la Universidad Nacional de Recursos Biológicos y Gestión de la Naturaleza, Vadim Tkachuk, llamó la atención sobre los problemas del coste indicativo.
El rector de la Academia Nacional de Música Tchaikovsky, Maksim Timoshenko, pidió que se garantizara el papel clave de los concursos creativos en las universidades artísticas.
En la reunión también participaron diputados, representantes del Comité de Educación, Ciencia e Innovación de la Asamblea Legislativa, viceministros, directores de departamentos del Ministerio de Educación y Ciencia, en particular el director general de la Dirección de Educación Superior y Educación de Adultos, Oleg Sharov, quien respondió a las preguntas de los participantes.
En el documento aprobado (decisión de la Unión de Rectores) se indica lo siguiente:
La Asociación de Rectores de Instituciones de Educación Superior de Ucrania es una organización pública ucraniana que reúne a los rectores de las universidades para coordinar las actividades educativas, científicas e internacionales.
Fundada en 1992, la organización actúa como socio consultivo del Ministerio de Educación y Ciencia de Ucrania y participa en la elaboración de la política educativa estatal y de los actos normativos en el ámbito de la educación superior.
Fuente: https://interfax.com.ua/news/projects/1110091.html
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Argelia ha puesto en marcha oficialmente una iniciativa nacional para atraer a estudiantes extranjeros, abriendo el país a aquellos que desean cursar estudios superiores en este país norteafricano. En abril de 2025, el Gobierno argelino puso en marcha la plataforma digital STUDY IN ALGERIA — studyinalgeria.dz, que forma parte de una ambiciosa estrategia de modernización e internacionalización de la educación superior.
Sistema universitario e infraestructura
En 2025, Argelia cuenta con más de 130 centros de enseñanza superior públicos y privados, distribuidos uniformemente por todo el país. Ofrecen:
La enseñanza se imparte en árabe, francés o inglés, dependiendo de la especialidad y del centro de enseñanza elegido.
Sistema educativo en Argelia (LMD)
El sistema de educación superior argelino se basa en el modelo europeo LMD, que comprende:
Protección social y vida cotidiana
Los estudiantes extranjeros tienen derecho a:
Obtención simplificada del visado
Argelia garantiza procedimientos de visado flexibles para los estudiantes extranjeros, lo que permite agilizar al máximo el proceso de admisión.
La plataforma studyinalgeria.dz permite:
Información: Estado de Argelia
Argelia se ha consolidado claramente como un nuevo destino educativo en el mapa mundial. El programa STUDY IN ALGERIA es un intento de combinar una educación accesible y de calidad, la diversidad cultural y una ubicación geográfica estratégica para la futura generación de profesionales de diferentes países del mundo.
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