Das Ministerium für kommunale, territoriale und infrastrukturelle Entwicklung, das Entwicklungsprogramm der Vereinten Nationen (UNDP) und das Büro der Vereinten Nationen für Projektdienste (UNOPS) haben vereinbart, bei der Umsetzung der beiden Schulsanierungsprojekte ECHO4SCHOOLS-UA und Wiederaufbau von Schulen in der Ukraine zusammenzuarbeiten, teilte der Pressedienst des Ministeriums für Rehabilitation mit.
Im Rahmen dieser Projekte, die mit Unterstützung der First Lady Olena Zelenska durchgeführt werden, sollen mehr als 100 Schulen in 14 Regionen der Ukraine repariert und modernisiert werden.
„Ich danke den Partnern vom Entwicklungsprogramm der Vereinten Nationen und UNOPS für ihre Zusammenarbeit und ihre Bereitschaft, schnell zu arbeiten, damit der Beginn des neuen Schuljahres für viele Ukrainer nicht gestört wird. Wir erwarten nur, dass wir unsere Zusammenarbeit vertiefen. Die Wiederherstellung und Ausstattung der Bildungsinfrastruktur ist eine der notwendigen Voraussetzungen für die Rückkehr der Ukrainer in ihre Heimat“, heißt es in der Erklärung.
„Ich möchte der Europäischen Kommission meinen besonderen Dank aussprechen, die 100 Millionen Euro für den Wiederaufbau und die Modernisierung von Schulen bereitgestellt hat, unter anderem im Rahmen der erwähnten Projekte“, wird der stellvertretende Ministerpräsident für den Wiederaufbau der Ukraine – Minister für Gemeinden, Territorien und Infrastrukturentwicklung Alexander Kubrakow in der Mitteilung zitiert.
Der stellvertretende Ministerpräsident fügte hinzu, dass bei beiden Projekten ein besonderer Schwerpunkt auf die Verbesserung der Sicherheit der Infrastruktur gelegt wird, insbesondere durch die Reparatur und die notwendige Ausstattung von Bombenschutzräumen.
Das Projekt „ECHO4SCHOOLS-UA: Reparatur/Aufrüstung von Schulen in kriegsgeschädigten Regionen“ mit einem Budget von rund 14 Millionen Euro wird vom UNDP durchgeführt und zielt auf die laufende Reparatur von mindestens 50 Schulen in 10 Regionen der Ukraine ab. Derzeit laufen die Vorbereitungen für die Ausschreibungen für die ersten Renovierungsarbeiten. Es ist geplant, die Zahl der instand zu setzenden Schulen in Zukunft auf mehr als hundert zu erhöhen.
Das zweite Projekt, Rehabilitation von Schulen in der Ukraine, wird mit einem Budget von 20 Millionen Euro durchgeführt. Es umfasst die laufende Instandsetzung von Schulen in vier Oblasten: Kiew, Sumy, Charkiw und Tschernihiw.
Es wurden bereits 54 sanierungsbedürftige Schulen ausgewählt und vereinbart. Für 8 Einrichtungen werden bereits Unterlagen für Ausschreibungsverfahren vorbereitet. Dank des Projekts werden mehr als 20.000 Kinder das neue Schuljahr unter angemessenen Bedingungen beginnen können.
Die deutsche Bundesregierung stellt 5 Millionen Euro zur Verfügung, um ein Projekt zur Reparatur kriegsbeschädigter Schulen in der Ukraine zu unterstützen, so das Entwicklungsprogramm der Vereinten Nationen (UNDP) in der Ukraine.
„Das vom UNDP koordinierte Projekt wird im Rahmen des UNDP-Programms für Resilienz und Wiederaufbau die Nachhaltigkeit und den ökologischen Wiederaufbau durch die Reparatur und Modernisierung beschädigter Bildungseinrichtungen in den vom Krieg betroffenen Gebieten fördern. Die ersten Standorte, an denen Reparaturen finanziert werden sollen, wurden aus einer Liste von 74 Schulen in 12 Städten ausgewählt, an denen dringend Reparaturarbeiten erforderlich sind. Die Liste wurde vom ukrainischen Bildungsministerium erstellt“, heißt es in der Erklärung.
Der finanzielle Beitrag der deutschen Regierung wird auf 12 Schulen in fünf Regionen aufgeteilt: Saporischschja, Mykolajiw, Riwne, Sumy und Tschernihiw. Auf diese Weise werden mehr als 3 Tausend Schüler ihre Ausbildung wieder aufnehmen können.
Bei den Instandsetzungsarbeiten wird die Norm Eurocode 8 angewandt, die für die Planung und den Bau von Bauwerken und anderen Bauarbeiten in erdbebengefährdeten Gebieten gilt. Ein einheitlicher Ansatz wird auch bei der Instandsetzung und Modernisierung bestehender Gebäude verfolgt. Die Verwendung gefährlicher Baumaterialien (z. B. Asbest, Dichtstoffe, die persistente organische Schadstoffe enthalten) wird verboten und die Verwendung umweltfreundlicher Möbel und Geräte (z. B. LED-Leuchten anstelle quecksilberhaltiger Leuchtstofflampen) wird gefördert. Darüber hinaus werden architektonische Zugänglichkeitskriterien ein wesentlicher Bestandteil des ursprünglichen Planungsziels und Teil der Anforderungen für die Auswahl des Planungsteams und der Entwickler sein.
„Das UNDP-Team hat bereits damit begonnen, die einzelnen Gebäude zu inspizieren und den spezifischen Sanierungsbedarf zu ermitteln. Im Rahmen eines beschleunigten Vergabeverfahrens wird eine Gruppe von Unternehmen ermittelt, die die Renovierungsarbeiten unter vollständiger Einhaltung der nationalen Gesetzgebung und der Eurocode-8-Normen sowie unter Beachtung der Build-Back-Better-Grundsätze durchführen wird“, sagte der UNDP-Vertreter in der Ukraine, Jaco Sillier, und wies darauf hin, dass die Gebäude, die nur geringfügig oder teilweise beschädigt wurden, repariert und modernisiert werden.
Die deutsche Botschafterin in der Ukraine, Anka Feldhusen, sagte, es sei wichtig, in die Zukunft der Ukraine und in die Nachhaltigkeit ihrer Kinder und Lehrer zu investieren.
„Am Ende des Tages werden diese Kinder in diesem großartigen Land leben und es zum Besseren umgestalten. Aber sie brauchen Schulen, die sie unterrichten, und Lehrer, die ihnen den Weg zeigen. Wir müssen auch dafür sorgen, dass die Schulgebäude sichere Lernorte sind, was die Umweltstandards angeht“, betonte sie.
Der finnische Telekommunikationsausrüster Nokia wird die Zahl der Router, die der Ukraine für Schulheime zur Verfügung gestellt werden, auf 5.000 erhöhen. Dies erklärte der stellvertretende Ministerpräsident und Minister für digitale Transformation Michail Fedorow nach einem Treffen mit dem Nokia-CEO Pekka Lundmark in Davos.
„Nach dem 24. Februar haben wir 1.770 Router von Nokia erhalten, die die Schulheime mit Internet versorgen. Eine zweite Charge von weiteren 3.230 Routern wird in Kürze eintreffen. Diese werden es Zehntausenden von Kindern ermöglichen, während der Luftangriffe ihren Unterricht in den Schulbunkern sicher fortzusetzen“, schrieb Fedorov am Freitag in seinem Telegramm-Feed.
Zu den künftigen Projekten gehöre auch der Bau einer Internet-Backbone-Leitung über das Schwarze Meer.
„Dies wird die Ukraine für führende Technologieunternehmen wie Amazon und Meta attraktiver machen“, sagte der stellvertretende Premierminister.
Er fügte hinzu, dass der Nokia-CEO auch vorschlug, ein lokales Expertenteam einzurichten, das beim Wiederaufbau, der Verbesserung der Nachhaltigkeit und der Modernisierung der digitalen Infrastruktur der Ukraine berät.
Das Ministerium für Bildung und Wissenschaft hat den Schulen empfohlen, flexible Zeitpläne für den Bildungsprozess zu erstellen, die mit den Zeiten des Stromausfalls übereinstimmen, sagte der Erste Stellvertretende Minister Andriy Vitrenko.
„Was die Bewerber für weiterführende Schulen betrifft, so raten wir den Lehrkräften, flexible Zeitpläne für den Unterricht zu erstellen, die mit den Stromausfällen in der jeweiligen Bildungseinrichtung übereinstimmen. Das ist die einzige Lösung, die es heute gibt“, sagte er am Dienstag bei einem Briefing.
Ihm zufolge gelten diese Empfehlungen auch für andere Bildungsebenen im Land.
Vitrenko wies darauf hin, dass bei einem solchen Ansatz sowohl synchrone als auch asynchrone Bildungsangebote genutzt werden können.
Darüber hinaus arbeitet die Agentur an verschiedenen Mechanismen, um Kindern die Möglichkeit zu geben, Referenzlektionen auf ihre Geräte herunterzuladen, wenn sie über Strom verfügen, um sie zu lernen.
Während einer Online-Kommunikation mit der US-amerikanischen Universitätsgemeinschaft lud Präsident Wolodymyr Selenskyj Wissenschaftler ein, sich dem Programm zur Wiederherstellung von Schulen und Universitäten in der Ukraine anzuschließen, berichtete der Pressedienst des Präsidialamts am Montag.
Wie das Staatsoberhaupt sagte, wird ein großer Plan zur Wiederherstellung der Ukraine entwickelt, der insbesondere die Wiederherstellung von Schulen, Universitäten, Instituten und anderen Bildungseinrichtungen vorsieht.
„Tausende Bildungseinrichtungen wurden zerstört. Für uns ist das eine große Tragödie. Deshalb werden wir Ihnen nur dann dankbar sein, wenn wir solche Restaurierungsprojekte auf der Ebene der Bildungsministerien, der Bildungsprogramme und der Universitäten haben“, sagte der Präsident.
„Wenn wir von Wiederaufnahme sprechen, ist das nicht nur eine Frage des Geldes, sondern auch der Spezialisten. Denn wir können eine Art Institut, eine Universität aufbauen, aber es ist sehr wichtig, dass es Menschen gibt, die Wissensträger und Spezialisten sind. Daher sind wir bereit für eine solche gemeinsame Arbeit und werden Ihnen sehr dankbar sein, wenn Sie uns bei der Entwicklung neuer Bildungsprogramme unterstützen“, fügte er hinzu.
Selenskyj betonte, dass der Plan zur Wiederherstellung der Ukraine Programme zur Wiederherstellung verschiedener Sektoren der Wirtschaft und des öffentlichen Lebens vorsehe.
„Wir gehen Partnerschaften mit dieser oder jener Institution, mit diesem oder jenem Staat ein. Wir haben sogar eine Schirmherrschaft. Wir haben bereits mehrere Beispiele. Ich weiß, dass die Vereinigten Staaten für sich selbst eine geeignete Region für die Wiederherstellung unseres Landes, Kanadas und der europäischen Staaten auswählen werden“, sagte der Präsident.
Zum ersten Mal in der Geschichte sprach das ukrainische Staatsoberhaupt unter der Schirmherrschaft der American Association of Universities vor Studenten und Führungskräften großer Universitäten. Vertreter von etwa fünfzig Institutionen nahmen an dem Treffen teil, darunter die Yale University, die Harvard University, die Boston University, die Duke University, die Cornell University und die Brown University. Etwa 5,5 Tausend Studenten verfolgten die Live-Übertragung auf dem Campus, berichtet der Pressedienst.
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