8 грудня у ресторанному комплексі Queen Kyiv відбулася презентація англійської health-tech компанії Bioniq. Міжнародний стартап заявив, що підписав угоду з локальним партнером щодо просування бренду на українському ринку. Продукти компанії презентували Вадим Федотов, СЕО і співзасновник Bioniq, та Олександр Орлов, засновник ресторанного холдингу Bulldozer Group Ukraine – генерального партнера Bioniq в Україні.
Англійська health-tech компанія Bioniq займається персоналізованими рішеннями у сфері розумного відстеження здоров’я. Компанія заснована у 2019 році зі штаб-квартирою в Лондоні. Наразі Bioniq працює у Великій Британії, Європі, Об’єднаних Арабських Еміратах, а віднині й в Україні, пропонуючи своїм клієнтам індивідуальні рішення для оптимізації їх здоров’я.
“Завдання Bioniq зробити здоров’я доступним та надавати персоналізовані рішення для кожного. Вихід на український ринок із партнером Bulldozer Group Ukraine дозволяє нам розширити доступ до платформи моніторингу здоров’я в ще одній країні та дати жителям України можливість дізнаватися більше про себе та отримувати рішення для оптимізації свого здоров’я. Протягом тривалого часу ми чули про запит від українського ринку з точки зору створення потреби у запуску Bioniq. І раді нарешті оголосити про те, що найближчим часом продукти компанії стануть доступними для українців,” — розповів CEO Bioniq Вадим Федотов.
Під час презентації гостей познайомили з двома найефективнішими продуктами компанії Bioniq. Bioniq LIFE – консьєрж-сервіс, що вже зарекомендував себе серед апологетів здорового способу життя у Великобританії та в ОАЕ. Продукт дозволяє на основі аналізу крові позбавитися вітамінних дефіцитів. Сервіс працює у форматі підписки, а до програми також входить супровід особистого менеджера та рекомендації від експертів в галузі здоров’я.
Одночасно з виходом Bioniq в Україні на заході було оголошено про запуск нового продукту – Bioniq GO, рівень персоналізації якого у 200 тисяч разів вищий за аналоги на ринку. Продукт підбирається індивідуально після проходження безконтактного тесту завдяки базі даних компанії, наразі сервіс здійснив уже понад 50 000 аналізів крові та підготував персоналізовані рішення для 30 000 клієнтів на трьох континентах.
У програмі презентації Bioniq Ukraine гості заходу мали змогу одними з перших в Україні відчути на собі інноваційність та індивідуальний підхід Bioniq, тож перші чекапи відбулися одразу на локації. Після детального дослідження аналізу крові за понад п’ятдесятьма параметрами Bioniq створює персоналізовані рішення, що дозволяють оптимізувати дефіцити вітамінів та нутрієнтів в організмі, а отже й оптимізувати стан вашого здоров’я в умовах щоденних стресів та метушні.
Дізнатися більше про Bioniq Ukraine:
bioniq.com/ua
instagram.com/bioniqukr
067 444 00 33
Міжнародний Європейський Університет презентував VR – кімнату
Віртуальна реальність починає розвиватися в освіті, і все більше число університетів впроваджує цю технологію.
Аналіз світового досвіду свідчить про ефективність та перспективність сенсорних мереж та новітніх технологій. Міжнародний Європейський Університет, завжди йде в ногу з часом, та вдосконалює свої навчальні програми, допомагаючи студентам вивчати обрані дисципліни за останніми технологічними новинками.
За таким принципоом, університет відкрив VR – кімнату, яка дозволяє студентам досліджувати місця призначення з усього світу, навіть не покидаючи аудиторію. Забезпечена багатьма нагородами програмна платформа сприяє прискореному вивченню та викладанню медичних наук та анатомії на настільних, мобільних та віртуальних пристроях.
Підвищення ефективності навчання з використанням технологій віртуальної реальності обумовлене також тим, що заняття з використанням сучасних технологій викликають великий інтерес, результатом чого стає підсилення навчальної мотивації та активності студентів. Як розповіла нам Літвінова Наталія Юріївна, яка є директором “Європейської Медичної Школи” Міжнародного Європейського Універстету, реалізація різних навчальних програм на основі VR – технологій повідомляють про підвищений інтерес студентів до подібної форми занять й ентузіазм, з яким вони готуються до кожного заняття, вивчаючи теоретичний матеріал, який потім зможуть пропрацювати у віртуальному середовищі.
“Дана модель – найкраща серед усіх, що зараз існують. Даний віртуальший шлем, має маніпулятор, за допомогою якого, можна працювати окремо без ком`ютера, адже він має окремий комп`ютер в собі. Вгазалі даний шлем використовують для ігор, фітнесу, та інших занять, ми використовуємо його для навчання. Кожна ліцензія, дає можливість вести занятта від 10 – осіб в групі, а також можна вести опитування, які виключають можливість підглянути правильну відповідь та зманіпулювати. За ішою ліцензією, ми матимемо змогу навчати 200 студентів одночасно, і вивичати анатомію з будь – якого пристрою. Мене особисто тішить те, що осінню, під час оновлення ліцензії, можна одночасно бачити, як це відбувається на комп`ютерній томографії, ренгені, узі. Ми зможемо використовувати це у клінчних предметах, та показати студентам той чи інший орган у віртуальній реальності” – розповіла, Наталія Юріївна.
Крім того, навчальні програми, створені на основі технологій віртуальної реальності, є універсальними (тобто при використанні таких програм для різних предметних областей необхідний практично один і той самий комплект програмно-апаратних засобів), легко «вбудовуються» в традиційний навчальний процес і дають змогу замінити реальні об’єкти їх імітаційними моделями й інтерактивними тренажерами, за допомогою яких студенти можуть моделювати різні ситуації і знаходити оптимальні рішення.
В підсумку, можна сказати, що віртуальна реальність – ідеальне навчальне середовище. Сприйняття віртуальної моделі з високою мірою достовірності дає змогу якісно і швидко готувати фахівців з різних спеціальностей. Освіта з використанням віртуальної реальності дає змогу наочно проводити лекції і семінари, тренінги, демонструвати тим, хто навчається, всі аспекти реального об’єкта або процесу, що в цілому дає колосальний ефект, покращує якість і швидкість освітніх процесів і зменшує їхню вартість. Технології віртуальної реальності дають змогу повною мірою використовувати те, що людина 80% інформації отримує з навколишнього світу з допомогою зору, при цьому люди запам’ятовують 20% того, що вони бачать, 40% того, що вони бачать і чують, і 70% того, що вони бачать, чують і роблять. У результаті відбувається повне залучення студентів у навчальний процес, що підвищує їхню мотивацію й успіхи в отриманні знань.
ВІРТУАЛЬНА_РЕАЛЬНІСТЬ, МЕДИЦИНА, МЕУ, МІЖНАРОДНИЙ_ЄВРОПЕЙСЬКИЙ_УНІВЕРСИТЕТ, НАВОЛОКІНА, ТЕХНОЛОГІЇ
